حِلْمة ..
كدفقِ النّورِ في عتماتِ ظُلْمةْ
كومضِ البرقِ من أطرافِ غَيمةْ
كشدْوِ بلابل عذبٍ رقيقٍ
علا منْ فَيء داليةٍ وكَرْمةْ
كعطرِ الزّهر فوّاحاً ذكيّاً
سرى متمهّلاً في ثوبِ نسْمةْ
خرجْنا ضاحكين َبلا همومٍ
صغاراً رَسْمنا نجم ونجمةْ
عشِقْنا العِلمَ وارتدْنا سماهُ
لنبنيَ بالمعالي صرحَ أمّةْ
وشيّدْنا أمانينا قصوراً
بلا كلٍّ وفي عزمٍ وهِمّةْ
لنحميَ أرضَنا ونذود عنها
ونبذر في ثراها كلَّ حِكمةْ
ونرويه ثرَى الأوطانِ عشقاً
ونحمله على الأحداقِ رحْمةْ
و(سعدُ الدّين) عنوان المعالي
ستبْقى في فَمي كأرقّ نغْمةْ
على أمل إلى العلياءِ نخطو
ونمضي في ثباتٍ نحوَ قمّةْ
حلُمنا يارفاقُ نعمْ حلُمْنا
بأحْلى بل ألذِّ أرقّ (حِلْمةْ)
البحر الوافر
حلمة على لسان تلاميذ مدرسة سعد الدين الزهور. ولاية القصرين الذين رسموا اللوحة بعنوان حلمة رفقة الفنان التشكيلي عباس بو خبزة
نزهة المثلوثي تونس
2021/3/4
محجوب الكريشي/الثقافة
✓ تحديد معنى الثقافة و ابراز العناصر الأساسية لها. إن مفهوم الثقافة إطار عام جامع و تتحرك داخله كل الثقافات...
اقرأ المزيد



















